节日对联
来源:大作文原创 文章作者:匿名 2024-04-26 22:30:40
一、写给语文老师:
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问 论学问,四书五经样样通晓 讲口才,三言两语句句精妙 诗词歌赋尽显雅士风度 语段篇章全显中华文明 学富五车,通晓诗书礼易 才高八斗,熟习琴棋书画 讲关系,伯仲叔季样样通 说人物,旦末净丑个个明 品明月,叙情怀,吟诗作赋 沐清风,讲人生,谈古论今 汉语兴衰存乎汝心 民族荣辱永在尔怀 评得失,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇 朝花夕拾,秋月春风莫等闲 古训今闻,宋词元曲要记牢 曹操曹丕曹植,为建安文学增色 苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩 思如泉涌,诗文交融培奇葩 笔私蛇走,字句连接谋新篇 二、写给数学老师: 随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解 尺子一把,心中自有曲直 粉笔几支,眼前早有横竖 人生轨迹,尽在曲线弧度中 岁月印痕,都含加减乘除里 点线面,横横纵纵演绎万象 甲已丙,指指代代细说百因 人生几何,点线面体共绘而成 世事方程,加减乘除同算方行 爱问几何,点线角面关系到底如何 喜看数字,加减乘除换算究竟怎样 巧设计,细绘人生图象 精计算,巧解生活方程 代数几何,方程空间无限暇思 直线平面,函数极限不尽畅想 寥寥线条,勾勒智慧人生 小小平面,铺就美好前程 两指灵动,勾勒线条美感 双手轻盈,探索数字奥秘 手执粉笔,解世事代数 胸怀壮志,问人生几何 画线条,明目评判曲直 讲几何,盛气指点方圆 三、写给英语老师: 口说进行时,不定式并非定语从句 牢记构词法,完成时不是被动语态 心比天高,教两国语言培桃李 志同海大,育一代栋梁兴中华 喜怒哀乐,舍弃过去时 酸甜苦辣,把握将来态 把握现在时,将来怎会虚拟语气 追求最高级,理想常融情态动词 通晓语法,学博思精造诣深 熟练口语,音准速快翻译棒 四、写给物理老师: 处三尺讲台,做功出力 凭一腔热血,放电发光 五、写给化学老师: 氕氘氚,弘天地正气 钾钙镁,铸英雄本色 六、写给生物老师: 实验室中,植物动物样样标本俱全 讲课台上,易题难题种种类型都有