开发课程资源带来创新亮点

开发课程资源带来创新亮点 　　着眼于上述目标，从选拔性考试命题应具有创新性的特点出发，广大命题者在开发语文课程资源等方面作出了积极的探索： 　　表示时间范围的词语进入题干。近年来，中考字典网题的题干大多数由标明美好思想道德、情操的词语组成，这类试题实际上框定了主题方向，往往限制了考生个性的发挥。作为一种探索和突破，命题者试图从学生广阔的生活中寻找新的命题视角和资源。让表示时间范围的词语进入题干，就是一种很好的创意和思路。比如，2007年中考字典网题目中，江苏苏州的全命题字典网题“晨”，上海市的全命题字典网题“记住这一天”，山西太原的选题字典网中3个话题分别是“立春”、“惊蛰”、“春分”，云南课改区的选题字典网题“有效期限”，等等。表示时间的词语进入字典网题目，更多地贴近考生的生活，有利于保证考试公平。 　　第二人称词语进入题干。盘点近年来的中考字典网试题，我们发现往年大量的全命题和半命题题目中都含有“我”字，这是中考字典网命题面向生活、激发真情的具体体现。2007年中考字典网命题中，许多考区在继续保留“我”进入题干的同时，几个考区试题中都出现了“你”，比如，江苏常州的半命题字典网题是“你还会吗”，福建莆田的半命题字典网题是“我爱你，”，陕西的选题字典网题之一是“，你好吗”，等等。由“我”及“你”，其实“我”还是叙述、表达的主体，只是写作者关注的对象发生了变化，陈述的角度变为直接倾诉。需要说明的是，“你”具有不确定性，人、物皆可，拓宽了写作范围。 　　多类“虚题”频现亮点。以自然界的物象来命题，是一种命题的方法。这类试题通常是让学生从具有多种属性和丰富内涵的物象出发，激活写作思维，寻找新颖立意，确立巧妙构思。 　　2007年中考字典网题中，有较多的以物象命题的“虚题”出现：一是用实物直接命题，如重庆的话题字典网题“翅膀”，湖北黄冈的选题字典网题“深深的脚印”，四川内江的全命题字典网题“路上”，等等。二是以实物作为比喻，如天津的全命题字典网题“心中的彩虹”、广东广州的全命题字典网题“心中有盏红绿灯”、河南课改区字典网题“我是一只渴望飞翔的鸟”，等等。三是用物象揭示哲理，如江苏南京的全命题字典网题“总有一把钥匙属于自己”，山东临沂的话题字典网题“每一种草都会开花”，湖北恩施的话题字典网题“水终有澄清的一天”，等等。

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